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南昌現(xiàn)代外國語學校

寢室管理 抓常規(guī)細節(jié)

南昌現(xiàn)代外國語學校是省級重點中學，是半封閉寄宿制學校，高中住校生近1000人。與其他學校一樣，住校生寢室管理是學校一項重要工作。

住校生在寢室的時間比較長，如何讓學生寢室安靜、整潔、舒適、方便、和藹，讓住校生有家樣的感覺，這是學校寢室管理要達到的目標。南昌現(xiàn)代外國語學校為學生著想，在住校生管理方面進行了創(chuàng)新，得到了家長和學生的好評。如月積分管理，培育學生自我日常管理能力；要求生活教師愛生如子，星級賓館服務指標績效評定等等，營造良好的宿管氛圍。

從加強寢室常規(guī)管理入手，學校進一步細化工作標準，嚴格按照標準檢查督促。學校要求生活老師給學生做示范，培訓學生整理內(nèi)務。同時組織學生進行內(nèi)務整理比賽，既提高了學生的自理能力，也考核了生活老師的指導水平。

學校還采取三級管理宿舍模式：學校行政人員每周要安排一個時間對包干宿舍進行不定期檢查與指導：班主任每晚要下寢進行檢查與督導，晚班保安和生活老師全程陪伴學生，確保學生作息時間的執(zhí)行和衛(wèi)生紀律要求的落實。在強化寢室管理中，重點整治學生在寢室玩手機的行為。生活老師先做好學生的思想工作，多與學生交流、溝通，讓學生明白玩手機對身心健康的危害、對學業(yè)的影響等，讓他們沉下心讀書。由于思想工作做得細致、到位，現(xiàn)在學生一到校就會主動把手機交給老師管理。

細節(jié)決定成敗，該校也在抓實細節(jié)上下功夫。嚴禁學生串寢聊天，下課回到寢室，有序洗刷，身心放松，好好休息，保持安靜，形成了良好寢室文化。

學校加強了對學生寢室管理的督查，每周組織生活老師進行交叉檢查評比，重點檢查室內(nèi)衛(wèi)生、物品擺放等方面情況。每周校行政隨機抽查所管轄的學生宿舍，將檢查結果報生活總監(jiān)匯總，作為考核生活老師的第一手資料。每月生活總監(jiān)將公布由生活老師負責考核的每個學生寢室的情況，并進行公示，評出優(yōu)秀寢室和不合格寢室。

管理與服務并重，讓學生寢室管理納入良性運行的軌道。學生的需求能得到及時解決，如寢室各項維修快捷和到位，對家長的熱情度不斷提高，學校呈現(xiàn)一片祥和景象。

投稿人：雷杰能

投稿單位：南昌現(xiàn)代外國語學校